龙猫要表达什么?

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“爸爸,什么是龙猫呀?” “就是一只长着像老鼠一样眼睛的兔子啊!” 宫崎骏老爷爷在《龙猫》里这样解释他创造的神奇精灵——龙猫。

的确,从外表来看,龙猫完全是一部童话。只是当妹妹小梅因车祸离世后,姐姐小月情绪崩溃,在四处寻找妹妹的过程中,她遇到了龙猫…… 这部动画里充满了令人惊奇的想象,也弥漫着淡淡的忧伤和美好。 影片上映于1988年,正是日本的泡沫经济最为鼎盛的时期。

那时候日本各行各业一片欣欣向荣,人们相信只要努力就可以过得更加幸福。然而这样的乐观并没有持续多久,到了20世纪90年代末期,日本经历地产爆炸、金融危机等一系列的打击后,整个社会开始浮躁起来。人们在面对挫折时再也看不到希望,开始自暴自弃。

可以说《龙猫》正处在一个新旧交替时期,那个时代的人充满了迷惘与彷徨,他们不知道应该继续奋斗还是停止挣扎。而《龙猫》就像是龙猫带着小月和小梅在森林里散步,告诉她两棵大树的故事,告诉他们不必惧怕成长。因为在成长的道路上无论多么黑暗,总有星星照亮前方。

有人说看懂了《龙猫》就懂了人生,因为它太纯粹让人向往,同时也太悲情让人觉得疼痛。但不管如何,龙猫都如父亲一般呵护着两个孩子,带她们体验属于童年的奇幻旅程。 时光荏苒,岁月如梭。当年看《龙猫》的那一批观众已经长大成人,有了自己的家庭和孩子。

我们或许都在人生路上丢失过自己心爱的玩具,那个玩具可能是小学课堂上的铅笔盒,也可能是中学时代喜欢的男生。可是随着时间的流逝,那些曾经被我们捧在手心里的东西,有一天也许我们会忽然发现它们已经失落了。就像影片中妹妹小梅的玩具龙猫突然不见了,姐姐小月着急地到处找寻,因为她知道龙猫对妹妹小梅的重要性。

小时候总是哭着让爸爸妈妈买这个买那个,等到长大了才知道那些玩具早已在时间的流里散佚了。就像《龙猫》最后镜头,姐姐小月抱着妹妹小梅的玩具龙猫说,“快睡觉吧!明天你要做个好梦哦!”是的,只有睡着后才能到达梦境,在那里我们可以找到遗失已久的玩具。

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其实,关于电影的深层主题,宫崎骏曾经在1992年接受田原俊彦采访的时候有过一次详细的阐述。宫崎骏认为《龙猫》所传达的,是“人与自然的关系”。同时,也是对这种关系下,人的心态的一种探索。

在宫崎骏的构想中,龙猫是一种在亚洲深山中出没,但是仅仅比山猫大一点,而且相当难遇到的小精灵。宫崎骏认为,龙猫其实与当地的自然环境其实是“共存”的关系,人类砍伐木材,破坏环境,龙猫的生存就会遭到威胁——它们会迁徙到更远的深山老林,而人类也就越来越难见到它们。同时,由于人类的扩张,让龙猫不得不退避,这也导致了人类对它们的神秘性和威力的误解。

同时,龙猫的身上,也映射了现代文明中人类的一种心理诉求——一种与自然融洽共处的、充满着爱与和平的诉求。这种诉求,其实也是整个作品中,大雄与妹妹对龙猫的态度。这也是为什么,大雄与小妹妹能够与龙猫和谐共处的根本原因。

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